Couverture
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Informations
Réussir l'épreuve écrite disciplinaire appliquée
Belin Éducation
Dernière mise à jour : 03/04/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Belin Éducation
Collection
Guides De L'Ens
Série
—
Numéro de série
—
Format
Broché
Présentation
Broché
Parution
12-10-2022
Pages
552
Poids
525
Largeur
15
Hauteur
21.4
Épaisseur
3
Classification
Scolaire & Parascolaire > Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Réussir l'épreuve écrite disciplinaire appliquée, CAPES externe d'anglais 2023
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Cet ouvrage, conforme au programme de la session 2023 du CAPES externe d'anglais, permet aux candidats et candidates de se préparer à l'Épreuve Écrite Disciplinaire Appliquée (EEDA) en leur permettant de consolider et d'approfondir leurs connaissances et compétences en analyse littéraire, civilisationnelle, iconographique, linguistique et phonologique. Les fondamentaux de la didactique et de la pédagogie sont présentés de manière claire et accessible afin d'aider les candidats et candidates à construire des séquences pédagogiques solides et cohérentes. La structure progressive de l'ouvrage constitue une formation complète à l'épreuve afin de s'y préparer de manière autonome ou en complément d'une préparation à l'université et/ou à l'INSPÉ. En effet, le lecteur ou la lectrice pourra : identifier ses besoins de formation et se fixer des objectifs, se former dans les domaines à maîtriser, s'entraîner grâce aux 5 sujets conformes au programme. De nombreuses rubriques jalonnent l'ouvrage : WATCH AND LEARN (démonstration d'analyses de documents), OVER TO YOU (activités « main à la pâte », exercices d'entraînement, challenges), MIND THE GAP (balisage de difficultés et d'erreurs fréquentes), IN TIME, ON TIME (planification de l'année de préparation au concours) et AT A GLANCE (tableaux synthétiques des instructions officielles). Ces outils sont complétés par la rubrique SAY IT RIGHT qui propose 6 glossaires (termes-clés pour analyser les figures de style, la poésie, la linguistique, la phonologie, la didactique, dont les différents types d'évaluation). Sous la direction de Pascal Bouvet avec Anna Guill, Cédric Courtois, Sylvain Gatelais, Bénédicte Kerg et Sébastien Mort.
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